Retos educativos para lograr la equidad de género
Como ya les he comentado en anteriores ocasiones y en el marco del mes en el que se conmemora el Día de la Mujer, es importante reconocer y destacar lo que hace falta para lograr la equidad de género en nuestro país.
Ante ello Global Open University (GOU), analizó la situación actual de la educación en el país y concluyó que el gran reto en México es la construcción de una sociedad que perciba a la educación como medio transformador de la realidad del país.
Y es que es bajo la educación universal es posible alcanzar la paridad de género Torremomz.
De acuerdo a Inmaculada Villa, Líder de la Maestría de Género, Artes y Humanidades en Global Open University (GOU), “La educación de las niñas y mujeres aumenta la capacidad de producción económica y reduce la pobreza.”
Según cifras del INEGI, en el país hay 4 millones 682 mil jóvenes inscritos a nivel medio superior alrededor de los cuales, dos millones 343 mil son mujeres y dos millones 338 mil hombres.
Estudios han demostrado que la educación humanista, inclusiva, con perspectiva de género, intercultural, científica y de excelencia incide en la disminución y erradicación de la violencia y que ofrece oportunidades para que las y los jóvenes de México ejerzan su derecho a la educación fomentando un trato digno e igualitario.
Los elementos cruciales para fomentar la igualdad de género son:
- Aceptar que el feminismo no es algo malo. No es peligroso, no hay que luchar contra él. Es de hecho uno de los más relevantes movimientos sociales a escala planetaria desde siglos atrás y tiene que verse así en el ámbito educativo.
- Hay que dar respuesta a los anhelos y las demandas de una nueva generación que o ya ha nacido con muchos de estos mensajes aperturistas, o que les llegan desde muy jóvenes y que sin embargo no encuentran todavía ni en las instituciones, ni en las administraciones y mucho menos en los planes educativos reflejo de sus nuevos ideales, identidades y ansias de cambio social.
- Sigue siendo un reto superar que una marca biológica como es el sexo sirva para asignar a las personas actividades, funciones, relaciones y poderes diferentes, por ello la visualización- desarrollar la capacidad para ver-, reconocer la desigualdad y discriminación de género en diferentes ámbitos y situaciones forma parte de la agenda educativa para el cambio.
- Desarrollo de buenas prácticas coeducativas, porque de momento parece que hablar de feminismo, promover estudios de género etc., cala más que nada en las jóvenes y mujeres pero aún hay muchos hombres a los que no les interesa.
A partir de lo comentado, Global Open University propone a la comunidad universitaria de México adaptar los contenidos curriculares y las estrategias pedagógicas que atiendan la diversidad, además de impulsar la formación continua para docentes. Lo anterior fortalecerá la prevención y la atención de la violencia contra estudiantes en contextos virtuales.
Actualmente, son pocas las universidades e instituciones en México que poseen un plan integral digital, que impulse y acompañe el desarrollo de talento. Una de ellas es Global Open University, con altos estándares de calidad, como los compartidos por el Espacio Europeo de Educación Superior (ESG) y del Espacio Iberoamericano de Aseguramiento de la calidad en la Educación Superior (SIACES).
Tags: Educación, Equidad de género, retos
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