La felicidad es la clave en el sistema educativo Soka

La felicidad es la clave en el sistema educativo “Soka”

Esta semana muchos niños de educación preescolar y básica reanudaron sus clases, online por supuesto debido a la pandemia del coronavirus que azota al mundo.

Sin embargo, no ha sido fácil, ¿verdad Torremomz? Y es que al menos el sistema educativo en México está basado en métodos tradicionales que no siempre son los idóneos.

Por eso hoy les cuento las características de Soka, un modelo educativo japonés que aunque no se aplica aún en México, nosotras como mamás podemos aplicar con nuestros pequeños.

La palabra So-ka significa “creación de valor”, y es un término empleado por Tsunesaburo Makiguchi, geógrafo con visión de futuro, teórico de la educación y reformador religioso, para promover la idea de generar un sistema de enseñanza donde la meta fuera convertir la felicidad en el propósito de educar a los niños.

Soka busca fomentar la felicidad para que sean capaces de mantener relaciones armoniosas con su entorno para contribuir a sus comunidades.

La ideología de Makiguchi, está basada en la filosofía budista de Nichiren Dishonini, que habla de la unión entre los problemas cotidianos y la sociedad.

Actualmente, Daisaku Ikeda fundador del sistema educativo establece que las principales características de Soka son:

1. Facilitar el intercambio de experiencias por medio del diálogo.

2. Fomentar una cultura de paz y reflexión acerca de los derechos humanos.

3. Sensibilizar y generar conciencia sobre la importancia de coexistir con la naturaleza.

4. Potenciar el aprendizaje de idiomas y la lectura.

5. Desarrollar el intelecto, haciendo énfasis en que el conocimiento en sí mismo no puede generar valor si no está guiado por la sabiduría.

6. En relación al punto anterior, el desarrollo del intelecto en el modelo Soka, también tiene que tener un sentido de propósito, responsabilidad y sobre todo, debe estar ligado al deseo de contribuir al bienestar de la humanidad.

7. Generar relaciones de amistad significativas y duraderas.

Sin embargo, Soka no solamente se trata de los niños, sino también de los profesores cuya formación es importante ya que si ellos no crecen, los niños tampoco.

Por eso, una de las actividades que implementan los docentes es revisar a diario sus propias prácticas (junto a sus compañeros). De esta forma crean una red de aliento en la que se apoyan los unos a los otros para afrontar desafíos y situaciones adversas, mejorando así sus prácticas.

Esto se lleva a cabo en reuniones mensuales donde también están incluidos los padres de familia y es aquí donde nosotras desde nuestra trinchera podemos aplicar dicho método ahora que acompañamos a nuestros Torrekidz en su educación.

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